我参与 我快乐
------圣诞亲子活动感言
通过参加这次幼儿园举办的圣诞亲子活动，我可是对“我参与，我快乐”这句话有了深刻的体会。为了参加这次活动，我可是做了很充分的准备的，因为接到了一个任务，为家长和小朋友们讲解《圣诞节的来历》，我还真不知道圣诞节的来历，赶紧上网查，查好了之后又觉得这些太深奥给四五岁的孩子讲，他们并不一定能明白，想了想，何不以舞台剧的形式把它演出来呢，所以从讲变成了演，由包括我在内的三位家长以舞台剧的形式来讲述《圣诞节的来历》。说实在的，这对我来说，并不容易，因为我是一个很内向的人，除了在上小学时上过台之外，就再没上过台了，更别提在这么多人面前表演了。庄文瑞也性格偏内向，不愿意在大家面前展现自己，所以就算了为了孩子，给孩子做个表率吧，最后的演出效果不错，孩子和家长都很喜欢，我参与其中，学到了知识也体会到了表演的快乐。
庄文瑞小朋友对这次的活动也有很多的感概，他总结出了一句话：虽然小朋友的年龄小，可是小朋友的本领大;虽然家长们的年龄大，可是家长们的本领小。理由如下：
1、第一个环节是家长和孩子们一起跳舞，瑞瑞说：虽说家长们都跳的不错，但没有我们小朋友跳的好看。而且小朋友都是边唱边跳的，而且有一个妈妈都没有动，她一直在拿着个相机摄像。
2、第二个环节是抢凳子，瑞瑞是最后才被刷下来的，而且人家说了是他们两个男生让着女生，所以才故意输的。看看牡丹班小朋友的绅士风度吧。而我这个妈妈是第二轮就被刷下来了。
瑞瑞说我抢凳子的方法不对，应该是一边跳着，眼晴一边要死死的盯住凳子，记住是死死的盯住哦，而且到最后几个凳子的时候，光眼晴盯着还不行，还要用手扶着凳子的靠背，只要音乐一停，赶紧用手撑着，然后屁股赶紧坐到凳子上。
3、第三个环节是背古诗，孩子们背一首，家长们背一首。瑞瑞说：“其实你们一开始就输了，因为你们背的都是太简单的，都是我们小时候就会背的，我们小班的时候学的。那些都不能算数，只有一首诗是我们中班的时候背的。”
想想他说的也对，看我们背的这些诗吧：鹅，静夜思，悯农，春晓。。。。
老师说本来是规定了我们要背诵的古诗，怕家长们的水平。。。，所以就由着我们自己选了。如果真规定的话，估计会被孩子们打的落花流水。
4、第四个环节是由我还有落落妈妈和小凤妈妈给大家表演的《圣诞节的来历》，这是唯一的一个遭到瑞瑞的表扬环节。貌似我们表演的还不错！
5、第五个环节家长比划孩子猜，我拿到的词语是猴子，我说monkey，瑞瑞说猴子，这是多么的成功啊！但瑞瑞说了，我们这是违反规则了，因为老师说家长不能说词语，英语也不能说。但老师讲规则时我正在卸妆呢，根本没听见啊！
总而言之，这是非常欢乐，非常成功的一次幼儿园圣诞亲子活动。
此次活动旨在引导孩子感受西方圣诞节文化；鼓励幼儿大胆展示自我，增强幼儿自信心；加强家园联系;增进亲子情感交流，创造良好的家园互动气氛；透过圣诞节活动，让幼儿体验不同文化习俗，借以拓展世界观。
参加亲子活动的时间虽然非常的短暂，但我仍然感到非常高兴，也很激动。想想我们整天都在忙碌着自己的事情，真的没有拿出过多的时间来和孩子快快乐乐的做游戏，真心的和孩子交流，认真的倾听孩子的想法。很多家长们都会有“望子成龙”、“望女成凤”，总希望自己的孩子是最优秀的，给孩子施加了过多的压力，束缚了孩子的自由，让孩子缤纷快乐的童年黯淡了色彩。究其原因就是我们和孩子交流沟通的太少，对幼儿教育了解的太少。真诚希望幼儿园多多组织这样的活动，让家长和孩子一起游戏、一起快乐!!! 这也创造了家长和老师沟通交流的机会。
