小学生哭诉被富二代夺爱

陈小春 发布于2012/12/04 09:14 |  阅读(2042) | 查看评论(0)
楚天金报讯 上小学二年级的儿子写情书向心仪女生告白,没想到情书被撕了,理由是“××送了我一部iPhone4s,我决定跟他在一起”。儿子回家后痛哭:“我失恋了。”昨日,汉口的罗先生致电本报记者说,家人都蒙了:才读小学的儿子知道谈恋爱了?

  8岁儿子遭遇横“机”夺爱

  罗先生的儿子晓晓(化名)在汉口一所优质小学读二年级。前天下午接儿子放学,儿子闷闷不乐。回家后,父母再三追问,没想到儿子号啕大哭:“我失恋了!”原来,晓晓暗恋班上一名漂亮女生已久,最近写了一封信告白,女生收下了。没想到几天后,他从同学口中得知,告白信已经被该女生撕了。儿子去找该女生求证,女生一口承认,并告诉他:“××送了我一部iPhone4s。”

  晓晓说,送苹果手机的男生也喜欢这个女生,而且家里条件很好。从那以后,这名女生总是和该男生结伴放学,晓晓感觉到自己被甩了。

  “我做梦都没想到儿子早恋,而且遭遇失恋打击。”罗先生说,一家人束手无策,不知道该如何引导儿子。

  孩子的价值观被成人误导

  “小学生早恋虽不普遍,但也不稀奇。”金报家长QQ群里,小学生家长“精灵跳跃”说,儿子读小学六年级,班上有好几对“小暧昧”。家长们经常在校园群里聊“哪家的男孩跟哪家的女孩‘好’”之类的八卦。“薇宝宝”既是一位小学三年级孩子的家长,也是汉阳区的一名小学老师。她告诉记者,一般情况下,成绩好的男生很受女生喜欢,漂亮活泼的女生则受男生欢迎,“不排除有的学生早恋,但大多数是对异性的欣赏”。

  武汉市青少年心理专家尹邓安表示,小学生爱慕异性不可怕,可怕的是小小年纪已懂得花钱去追女孩,女孩为了一部奢侈品而选择跟男生“做朋友”,追根到底,源于家长的误导。也许当家长在处理类似问题时,毫无避讳地采取了同样的方式,被孩子看在眼里。

  孩子早恋家长怎么办

  孩子“早恋”,许多家长的反应是暴跳如雷,棒打鸳鸯。但在部分家长看来,与其蛮横干涉,不如理性引导。

  江岸区某幼儿园老师王雅丽说,“孩子早恋”是每位家长必过的一道坎,自己也遇到过。她告诉记者,儿子现在读六年级,二年级时对班上一名女生有好感,他把这个秘密告诉了妈妈。王雅丽没有粗暴地对儿子说“NO”,而是貌似随意地问了几句:“女孩是单眼皮还是双眼皮?我觉得双眼皮的女孩好看。”“你的成绩有没有她好?不然人家将来瞧不起你。”一番话说得儿子半天没吱声。后来,儿子和该女生仍保持着普通同学关系。



11岁的晓杰回忆,首次跟萌萌告白是二年级,两人在学校操场上玩单杠。晓杰憋了半小时才对萌萌羞涩地挤出一句:“我很喜欢你”。就这样两人确定了“恋爱关系”,萌萌大方地承认是晓杰的女朋友,还表示两人长大后会结婚。

  近日有媒体随机采访武汉三镇的80名小学生,其中54人表示同学间有“谁喜欢谁”的绯闻,14人承认有恋爱对象,约占访问对象的两成。长得漂亮、性格温柔、成绩优异成为小学生“恋爱准则”的三大标准,不少小学生喜欢他人的理由很简单:“因为她漂亮”、“因为他帅”。

  微调查

  逾七成网友表示小学喜欢过同学

  在新浪微博上,一条题为“你小学时喜欢过同学吗”的网络调查受到网友们的热捧,截至昨日18时30分,共有16671名网友参加了投票。

  网友观点

  “早恋”一词应慎用

  调查结果一出,不少网友在微博上为孩子们“喊冤”,认为这种情窦初开式的好感不应该被冠以“早恋”之名。@佛光普照黄小迅说:早恋这个词应该慎用,小孩子从一开始排斥异性到对异性开始憧憬是很正常的一个过程,谁没喜欢过班里那时的一些女生呢?@天天都happpy也表示:“这种懵懂的喜欢并不是爱情,而只是纯粹的对异性的好奇跟好感而已!也不能算恋爱,叫早恋有点牵强啊!”@母老虎哇唔调侃道:“那只是叫喜欢而已。喜欢也叫早恋?我小学喜欢过苏有朋,哈哈!”

  @dancingirl认为,那时只是很纯粹地喜欢一个人而已,完全跟爱无关,但也不能说这种喜欢不值一提,毕竟学校这么多人,男生女生总会有小打小闹,不经意间总会有懵懂的情绪在里面。@牛奶跟oreo是绝搭说:“小学生只是用喜欢表达两个人的感情好,仅仅只是友谊。家长也没必要太紧张。我一个上幼儿园的妹妹都说自己有喜欢的人了,全家笑翻了。”

  甚至有网友提出应该废除“早恋”这一说法。@桌子同学说:“‘早恋’这个词真的该废除了。欣赏喜欢异性发生在任何一个年纪都是自然的事情,而相信最初懵懂的喜欢也都是与情欲无关。倒是早恋这个词赋予了这种喜欢欣赏和亲近过于成人化的暧昧。别让一个模糊的词,毁掉孩子纯洁的必须的成长过程。”

  网友大晒“当年情”

  有不少网友面对这个话题,开始回忆起自己小学时候的“恋情”。@金孜懿KK说:“那个女生是我四年级的同桌,我是宣传委员,她是劳动委员,她送给我一本印有她名字的《哆啦A梦大冒险》,还送过我一支橘色的水笔,那支笔我一直用到初三”。@红星闪闪的河东则说道:“小学我暗恋过班里当学习委员的小男生。就盼着数学老师写一黑板题,眼神不好的他搬凳子坐我旁边来做题,正好让我多瞄几眼,别提多开心了。不过真正恋爱却是在大学毕业后。”

  专家观点

  这是孩子的模仿行为

  对于小学生对异性“告白”甚至“谈恋爱”,广州越秀区教育学会心理学研究会副秘书长李艳月认为这是孩子的好奇心所致。

  李艳月表示这种现象在现今的小学里并不罕见,她身边甚至有些还在读幼儿园的小朋友已经“宣称”自己喜欢谁,和谁谁是男女朋友。她表示这是孩子对成年人的一种模仿,当前社会的媒体和资讯都很发达,人们去表达爱恋关系比较公开化,很多青少年中学生也有这样的表达,父母在子女面前表达也会比以前更开放一些,甚至连看电视都会看到恋爱表白等情节,当小学甚至幼儿园的孩子接触到这些时,就会简单模仿。李艳月认为小学生所谓的“表白”,其实并没有成年人世界中那种真正带有性的表达,而只是对两性世界的一种初步认识,简单模仿。

  李艳月认为,小孩天生就有强烈的好奇心,小学阶段对异性等会感到好奇,甚至会因此动手动脚,而到了中高年级,随着身心快速发展,就会进入青春期对异性产生好感与好奇。她表示现在孩子多数是独生子女,兄弟姐妹比较少,小时候很少机会得到这种和别人相处,因此更容易引发他们尝试在异性之间建立一种更亲密的关系,李艳月强调这跟成年人的爱恋关系有区别,更多的其实是“过家家”性质。

  家长老师要“淡定”

  一旦发现孩子出现对异性“表白”或“谈恋爱”的情况,李艳月认为作为家长首先要保持“淡定”,不要以大惊小怪或者严肃的情绪去训斥孩子,应选择适当的空间、使用适当的语言去引导孩子如何跟异性相处。

  李艳月表示目前不少家长遇到这种情况,都是以训斥、阻止或者干脆转移话题为手段,但她认为问题的关键在于引导,从小开始让孩子有性别意识,认识到不同的性别的特点不同,相互去接纳对方,打消他们的好奇心,同时要对孩子建立尊重他人尊重异性和学会自我保护,家长老师可以组建更多的集体活动让他们去熟悉与其他人相处。

  若发现孩子有与异性交往过密行为,可以找合适的机会肯定他的这种好感,告诉他我们可以喜欢一个人,但可以用其他的方式去表达,也可以跟同学一起玩,但有些游戏不适合我们这些小孩子玩,如果真的喜欢一个人的话,就应该去认识怎么跟异性去交往,我们这个阶段可以以什么样的方式去跟异性相处。李艳月提醒家长与老师,与孩子沟通这些问题时应避免大惊小怪或者过于严肃,否则可能反而会引起孩子抗拒,应该以一种自然、平等沟通的方式去沟通。

  发现孩子早恋,也不要喊打喊杀

  小学生就玩惊天动地恋爱?听上去很偶然,想想其实又是必然。我们生活在一个“爱卖多少钱一斤”的感情泛滥时代,每天面对以爱之名的事物实在太多,这也让被迫收视的孩子有样学样。

  堵是堵不住的,于是问题关键就是疏。笔者也是个曾经早恋的坏学生,虽然当初的爱情早已灰飞烟灭,但如今回首却也发现并非一无是处,最起码与人相处、沟通的技巧有所提升,所谓的“情商”也得到了锻炼,恋爱本身就应该是人生必须经历的一门课。

  其实老师家长即使发现孩子“早恋”,也确实不要喊打喊杀,就算孩子正如歌词唱的“那么疯癫过,那么珍惜过,那么动地惊天爱恋过”,只要适当疏导就好,反正现在学生的恋情,绝大多数结局也是“在最终你竟抛低我,剩我孤单过”。

袁建彰
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